Mohamed Jabeur
قصيدة للانجاز: تحليل نص في الحماسة مع الاصلاح الكامل
للحصوع على مواضيع أخرى للانجاز مع الاصلاح: اضغط هنا
للحصول على صياغة المواضيع في العربية كاملة: اضغط هنا
للحصول على منهجية شرح نص حماسي مع التطبيق: اضغط هنا
(وردت في بكالوريا 2014 – دورة المراقبة)
تمهيد:
عنّ لسيف
الدولة أن يغزو، وبينما هو منشغل بغزوه ورده خبر مهاجمة العدو لبلاد
المسلمين، فاعترضه وهزمه وأسر قائده ابن
الدمستق، فقال المتنبي يصف المعركة:
|
رمى الدرب
بالجرد الجياد الى العدا | وما علموا ان السهام خيول |
| شوائل تشوال العقارب بالقنا | لها مرح من تحته وصهيل |
| وما هي الا خطرة عرضت له | بحران لبتها قنا ونصول |
| همام اذا ما هم أمضى همومه | بأرعن وطء الموت فيه ثقيل |
| وخيل براها الركض في كل بلدة | إذا عرست فيها فليس تقيل |
| فما شعروا حتى رأوها مغيرة | قباحا وأما خلقها فجميل |
| سحائب يمطرن الحديد عليهم | فكل مكان بالسيوف غسيل |
| تسايرها النيران في كل مسلك | به القوم صرعى والديار طلول |
| طلعن عليهم طلعة يعرفونها | لها غرر ما تنقضي وحجول |
| وبتن بحصن الران رزحى من الوجى | وكل عزيز للأمير ذليل |
| فودع فتللاهم وشيخ فلهم | بضرب حزون البيض فيه سهول |
المتنبي، الديوان، شرح البرقوقي، دار الكتاب العربي، بيروت 3/221-228
شرح المفردات:
الجرد: جمع أجرد والأجرد من الخيل السباق، التام لا عيب فيه.
الجياد: ج. جواد: سريع الجي يقال فرس جواد أي سريع.
شوائل: من شال الذنب شولا رفعه، وقد شبه الخيل الراكضة، والسيوف والرماح مشرعة فوقها، بالعقارب المسرعة الرافعة أذنابها.
حران: مدينة قديمة في تركيا بين النهرين.
الارعن: الجيش الكثير المضطرب.
براها: هزلها.
عرست: بالمكان أقامت به ليلا.
تقيل: تقيم بالمكان وقت الهاجرة.
غسيل: بمعنى مغسول.
الغرر: ج. غرة: البياض في وجه الفرس.
حجول: بيان في قوائم الخيل.
للحصول على ملخصات عديدة في الحماسة مع PDF مجانا: اضغط هنا
الران: من حصون الروم.
رزحى: ساقطة هزالا من الاعياء.
الوجى: الحفى (حفيت حوافرها مما كلفها الأمير)
فل: جمعه فلول المنهزمون.
الحزون: ما غلظ من الأرض، ضد السهل.
البيض: جمع
بيضة وهي الخوذة. ويقصد أن
كثرة الخوذ المتساقطة يجعل الحزون مستوية بفعل تراكم الخوذات والرؤوس والجثث.
للحصول على أهم الشواهد في شعر الحماسة: اضغط هنا
حلل النص تحليلا مسترسلا مستعينا بما يلي:
– كيف صور الشاعر الخيل في النص؟ وما صلة ذلك بصورة البطل؟
– في النص مراوحة بين الاعلاء من صورة البطل وازدراء اعدائه. تبينها مبرزا ابعادها.
– ما أثر الأدوات الفنية التي وظفها الشاعر في اذكاء النفس الحماسي في القصيدة؟
-إلى أي حد تبدو القصيدة معبرة عن خصائص شعر الحماسةعند المتنبي؟
للحصول على الاصلاح: اضغط هنا