أكّدت المكلفة بالدمج المدرسي لذوي الاحتياجات الخصوصية والفئات الهشة بوزارة التربية الهام بربورة في تصريح لموزاييك وجود مذكرة بها إجراءات تلزم المعلمين بإعفاء الأطفال من ذوي الاضطرابات في التعليم من بعض المواد مشيرة الى ان الوزارة بصدد إرساء قاعدة بيانات بأعداد هؤلاء التلاميذ لمزيد الإحاطة بهم .
وقالت بربورة لمدة سنوات طويلة يتم التعامل معهم كأنهم أطفال غير عاديين وليس لديهم أدنى ذكاء وهذا غير صحيح، وأضافت بأن الوزارة بصدد اعداد مشروع تربوي متكامل لهذه الفئة من الأطفال لاعفائهم من بعض المواد. وأشارت أنّ قلّة الوعي تجعل بعض المدرسين والمعلمين والمسؤولين ينكرون وجود هذه المذكرة.
وقالت إنّ إعلان الـ 28 من أكتوبر يوما وطنيا لاضطراب التعلم فرصة لإبراز الفرق بينه المصابين به من الأطفال وبين حاملي الإعاقة الذهنية وتحسيس الأولياء بقدرته على النجاح في الدراسة.
احصل على الدروس عن طريق البريد الالكتروني
